Шифр

Название  ОП

6В01101

Педагогика и психология

6В01301

Педагогика и методика начального обучения

6В01401

6В01402

Музыкальное образование

6В01403

6В01404

Профессиональное обучение 

6В01405

Художественный труд и проектирование

6В01501

6В01502

Информатика

6В01503

Химия

6В01504

Биология

6В01506

Физика-Математика

6В01505

География

6В01601

История

6В01701

Казахский язык и литература

6В01702

Казахский язык и литература в школах с неказахским языком обучения

6В01703

Русский язык и литература

6В01704

Иностранный язык: два иностранных языка

6В03101

Социология

6В04101

Экономика

6В04102

Учет и аудит

6В04103

Финансы

6В04104

Государственное и местное управление

6В04201

Право

6В05101

Биология

6В06101

Вычислительная техника и программное обеспечение

Жұмыс тобы

Қаралатын сұрақтар

Мүшелері

1.        Оқу бағдарламалары-ның сапасы

- ұқсас мамандықтар бойынша білім беру бағдарламасына сұраныстар енгізу;

- жұмыс оқу бағдарламалары мен жұмыс оқу жоспарларын дайындау;

-мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарды есепке ала отырып, жұмыс оқу бағдарламаларына және жұмыс оқу жоспарларына талдау жасау;

Сабдалина А.Қ.

Ториева А.Ш.

Сергазиева М.Р.

Тавбаева Д.

2.        Оқыту және бағалау әдістемесі

-білімді ақпараттандыру және озық педагогикалық тәжірибені тарату шараларын ұйымдастыру;

-ғылыми және оқу-әдістемелік жұмыстардың  білім алушылардың сабақ үлгеріміне әсерін талдау жасау;

-білім алушылардың өзіндік жұмыстарын әдістемелік қамту;

- білім алушылардың білім жетістіктерінің деңгейі мен сабақтің сапасын талдау;

-ғылыми және оқу-әдістемелік жұмыстарды жетілдіру бойынша ғылыми, ғылыми-әдістемелік  семинарлар, вебинарлар, конференциялар, жиналыстар өткізу;

-білім алушылардың оқу-әдістемелік, ғылыми-әдістемелік жұмыстарының формасы мен құрылымын үйлестіру және талдау ұйымдастыру;

Куланова С.Ш.

Менликулова А.Б.

Жумадулаева А.И.

Белгибаева Г.

3.        Оқу-әдістемелік  құралдарды жасақтау

-оқу үрдісінің оқу әдебиеті, ғылыми, оқу-әдістемелік құралдармен қамтамасыз етілуіне талдау жүргізу;

-оқытудың жаңа технологиялары, оның ішінде кредиттік және қашықтықтан оқыту білім технологияларын енгізудің құжаттарын жасақтау;

-оқытудың дидактикалық-оқу-әдістемелік құжаттарын жасақтау;

-оқулықтар, оқу-әдістемелік құралдар, диссертациялар, монографиялар, ғылыми мақалалар,жобаларды талдау;

Дюсенова Р.Б.

Султанбаева Г.К.

Алпеисова Н.А .

Жантасова З.Т.

4.        Ғылым және білім интеграциясы

-ғылыми жобалар, ғылыми-әдістемелік дайындалымдардың байқауларға қатысу, олардың нәтижелерін өндірісте, оқу үдерісінде қолдану;

-жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру классификаторының құқықтық нормативтік құжаттарын жетілдіру бойынша ұсыныстар енгізу;

-ақпараттық-кітапханалық жүйені ақпараттық, дидактикалық материалдармен қамту

Ескендиров Ш.З.

Шингисбаев Б.М.

Абдиханова А.Ж.

Қожабергенова Н.

5.        Білім алушылардың контингентін қалыптастыру

-дайындығы, мүмкіндігі, бейіні бойынша білім алушылардың контингентін қалыптастырудың жыл сайынғы тәсілін қалыптастыру;

- елдегі, аймақтағы демографиялық, экономикалық, салалық жағдайды есепке ала отырып, оқу үрдісін перспективалық жобалауды ұйымдастыру,

-мамандарға сұраныстың болжам мәліметіне сәйкес қолда бар және болашақта дайындау бағыттарына маркетингтік зерттеулер ұйымдастыру

Керимбекова А.А.

Бижан Н.

Конарбаев Ж.У.

Кобеева З.